Material necesario para este tipo de vías.

Manejo de la cuerda simple.

Manejo y técnica de cuerda doble.

Manejo de cuerdas gemelas.

Protocolo de comunicación con el compañero o compañera que escala de primero y entre reuniones.

Los anclajes fijos y sus resistencias mecánicas (parabolt, espit, clavos).

Aseguramiento dinámico. 

Teoría de los factores de caída.

Dónde poner el aparato de retención de caídas, desde la reunión o desde el asegurador.

Tipos de reuniones (triangulaciones fijas, móviles, ojo de pez).

Organización de las reuniones y colocación según salida.

Asegurar al primero y segundo de cordada desde una reunión.

Técnicas para minimizar los factores de caída.

Lectura de trazado de las vías e interpretación de croquis.

Los rápeles encadenados y técnicas de eficiencia.

Emplazamiento de seguros flotantes (friends, empotradores).

Refuerzo de seguros dudosos.

Colocación de cuerda, distancia entre seguros.

Ropa técnica.

Protocolos de comunicación para evitar fallos de seguridad.

Evaluar el estado de los anclajes fijos.

Evaluar los peligros potenciales (estados de los anclajes, alejes entre ellos, caídas a filos o repitas).

Detectar anclajes y descuelgues afectados por corrosión.

Identificar las corrosiones más comunes en los aceros y aceros inoxidables.

Teoría de montaña básica sobre la corrosión bajo tensión. Como afectan los cloruros y sulfuros a nuestros anclajes. 

Tipo de material apropiado para cada ambiente.

Criterio para evaluar el material personal y colectivo.

Peligros del final de cuerda cuando rapelamos entre reuniones.

Nociones de cuerda corta en los descensos para los destrepes y zonas comprometidas.

Cómo abandonar o bajarnos de una vía con seguridad.

Lo que debemos llevar en la mochila.

Formas de comunicarnos con los servicios de emergencia.

Qué hacer en caso de imprevistos o accidente.

El entorno natural.

Fauna y flora del lugar.

Normativa de los espacios naturales.

Qué podemos hacer y qué no.

La importancia de dejar las cosas como nos las encontramos.

Cómo hacer nuestras necesidades físicas en el monte.

Comportamiento cívico en las escuelas de escalada.

Cómo usar las vías.